Фото: a1.vox.com
Примерно две трети всех студентов используют скопированную из Интернета информацию в своих курсовых работах, не изменяя ее, говорится в новом исследовании Cranfield School of Management.
При этом, около четверти учебных заведений ничего не имеют против такой практики и считают ее приемлемой. Также после опроса студентов оказалось, что треть из них зависят от своего мобильного телефона, а 20% - проводят в Интернете как минимум 4 часа в день, сообщает PC Advisor.
«Наше исследование показывает, что одержимость современными технологиями мешает обучению письменности, косвенно поощряет плагиат и нарушает обучение в классах», - отметил Эндрю Какабадзе (Andrew Kakabadse), один из авторов отчета.
Автор: Антон Труханов
